{{ $t('FEZ001') }} 莊麗琴
{{ $t('FEZ002') }} 教務處|
臺北市國民小學推動教師跨領域跨科目協同教學實施計畫
(一)支持學校實施跨領域統整課程,在符合學正常化及領域 學習節數原則下,得彈性調整或重組部定課程之領域學 習節數。
(二)跨領域統整課程最多佔領域學習課程總節數1/5,其學習 節數得分開計入相關學習領域,並可進行協同教學。
(三)回歸學校課程發展委員會組織與運作,落實課程審議。
跨領域統整課程計畫應先經學校課發會審議,並通過本市 課程計畫審閱及備查作業後方得實施,
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{{ $t('FEZ004') }} 2023-05-26|
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