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最新消息
2020-02-24
置頂文章 因應防疫新型冠狀病毒防疫宣導 (衛生組 / 188)
因應防疫新型冠狀病毒防疫宣導。 宣導影片 一、校園防疫一「勤洗...
最新消息
2019-02-14
置頂文章公告 臺北市政府教育局防治校園霸凌申訴電話 1999*6444 (生教組 / 338)
臺北市政府教育局防治校園霸凌申訴電話  1999*6444
最新消息
2020-05-29
轉知國立臺灣師範大學「START!智慧小車」教師研習及學生營隊訊息 (資訊組 / 2)
轉知國立臺灣師範大學「START!智慧小車」教師研習及學生營隊訊息,...
最新消息
2020-05-29
109年度教育部國民及學前教育署弘揚孝道繪畫及 漫畫比賽實施計畫,請學生踴躍參加。 (訓育組 / 2)
說明: 一、依教育部孝道「心」文化實施計畫暨教育部國民及學前教 ...
最新消息
2020-05-29
公告 臺北市政府民政局所轄林安泰古厝民俗文物館為推廣傳統民俗教育,本 (109)年度針對學子賡續規劃辦理「安泰小學堂」專題 研習課程、「安泰夏樂趣」親子營及「全國各級學校實境 寫生比賽」等系列免費學習參與活動,歡迎參加。 (訓育組 / 3)
 說明: 一、林安泰古厝民俗文物館為本市歷史建築,常年舉辦相關...
最新消息
2020-05-29
公告 「臺北市政府教育局109年度邁向卓越學生英語夏令營情境中心場次第二階段報名」 (教學組 / 3)
說明: 部分情境中心場次尚有缺額,將於109年6月1日(星期 一)至6月5日...
最新消息
2020-05-29
公告 臺北市政府教育局鄉土教育中心辦理「本土文化體驗營」活動,歡迎學生參加。 (訓育組 / 2)
說明: 一、依據本市萬華區老松國民小學109年5月26日北市老松教字 第10...
最新消息
2020-05-29
公告 臺北市立大學本校進修推廣處博愛校區辦理109年度暑假(勇氣 Courage、智慧Wisdom、探索Explore)夏令營,歡迎學生踴躍報名 (訓育組 / 3)
說明: 一、旨揭夏令營訂於109年7月15日至8月28日,課程詳細資訊請 至...
研習資訊
2020-05-29
轉知臺北市立大學進修推廣處博愛校區辦理藝術治療圓心坊暨藝術治療專題講座/工作坊六堂,請有興趣的教職員踴躍報名。 (輔導組 / 3)
一、課程訂於109年7月25日至8月29日,課程詳細資訊請至臺北市立大學進修...
最新消息
2020-05-29
重要 基隆市109學年度公立國民中學特殊教育教師四校甄選簡章訊息,請參考附件公文 (人事主任 / 3)
基隆市109學年度公立國民中學特殊教育教師四校甄選簡章訊息,請參考附件...
最新消息
2020-05-28
公告 臺北市士林區百齡國民小學辦理2020臺北兒童月「悠遊臺北。我的家」野餐活動,歡迎報名參加。 (訓育組 / 8)
說明: 一、旨揭活動已於109年5月18日開始報名並於109年5月31日下 午11時...
研習資訊
2020-05-28
公告 大橋國小特教專業知能研習 (特教組 / 5)
大橋國小特教專業知能研習 研習主題:「仁者無敵 行之無疆--正向的心...
最新消息
2020-05-28
公告 臺北市立長安國民中學辦理109年度管樂夏令營實施計畫,歡迎參加。 (訓育組 / 3)
 說明: 一、活動時間:109年7月14日至7月17日,每日下午1時至5 時。...
最新消息
2020-05-28
公告 臺北市私立靜修高級中學2020加拿大ESL英語課程體驗營活動訊息,歡迎參加。 (訓育組 / 5)
說明: 一、檢送2020加拿大ESL英語課程體驗營活動訊息,請 貴 校訓育組...
最新消息
2020-05-28
公告 內政部建築研究所辦理「未來AI人工智慧生活觀摩體 驗營」,歡迎參加。 (訓育組 / 5)
 說明: 一、依據教育部109年5月21日臺教資(二)字第1090073512號 函...
最新消息
2020-05-28
公告 109年度孝道教育融入課程教案甄選,鼓勵教師踴躍參加。 (教學組 / 2)
最新消息
2020-05-28
公告 國立臺南大學視障教育與重建中心109年度聽障專精學分班 (特教組 / 2)
國立臺南大學視障教育與重建中心109年度聽障專精學分班 學分班內容請...
最新消息
2020-05-28
公告 台灣展翅協會辦理「兒少上網安全及防制網路兒少性剝削英語教師研習」簡章1份 (教學組 / 6)
最新消息
2020-05-28
公告 第15週各天水果供應種類 (營養師 / 3)
第15週各天水果供應種類   *6月1日 星期一 西瓜 *6月2日 星期二 小...
最新消息
2020-05-28
公告 「109年度教育部國民及學前教育署孝道教育創意文 案比賽」,歡迎參加。 (訓育組 / 3)
 說明: 一、依據教育部孝道「心」文化實施計畫暨教育部國民及學...