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一、參加對象:
1.全國公私立國中國文教師及國小教師(含代理教師)
2.已完成18小時補救教學培訓課程,並有實際任教國中小補救教學經驗之師培生、大專生。
二、報名文件及教學活動設計範例參考資料,請至「國民教育社群網--國語文專區」(https:teach.eje.edu.tw/)瀏覽、桃園縣立大城國民中學首頁(http:\163.30.95.1/school/web/index.php)、國語文領域輔導諮詢網(http://chinese.ntue.edu.tw/)亦可連結。
三、稿件一經錄用,參賽教師可獲主辦單位頒贈之獎狀、稿費與贈書。
四、因應十二年國民基本教育,將以學力檢測機制及補救教學措施提升教學品質、帶起每一個學生,教師宜提早建立補救教學觀念,充實相關知能。
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