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研習資訊
2018-10-26
教師研習中心107年度12月份教師聯誼活動「萌系綠精靈~ 多肉盆栽」,轉知並鼓勵本校教師報名參加。 (教學組 / 105)
研習資訊
2018-10-26
轉知大理國小辦理107年度下學期「輔導列車」研習活動,請教師踴躍報名參加。 (輔導組 / 101)
一、研習主題:學生偏差行為之親師合作與因應策略。 二、研習講師:...
研習資訊
2018-10-26
轉知敦化國小辦理107年度國民小學「學生事務與輔導教師進修研習」,請老師踴躍報名參加。 (輔導組 / 107)
一、研習名稱:我所知道的三國-關於親師生之三角習題。 二、辦理日...
研習資訊
2018-10-25
文化國小與臺北市立大學合辦【STEAM繪本教學工作坊】,並邀請美國President of NSTA Christine Anne Royce蒞校擔任講座,鼓勵本校老師參加。 (教學組 / 180)
研習資訊
2018-10-25
螢橋國小辦理第三群組研習「媒體素養能研習」,歡迎有興 趣的老師報名。 (教學組 / 87)
說明: 一、本校將於107年11月21日(三)13:30~16:30邀請張嘉倫老師 分享「媒...
研習資訊
2018-10-25
麗山國小辦理「『藝教豐采』 歷屆世界兒童畫展─國內交流 展暨教師成長研習營」,鼓勵本校教師踴躍報名參加。 (教學組 / 860)
說明: 一、研習日期:107年11月7日(三)、107年11月11日(日) 二、研習時間...
研習資訊
2018-10-25
公告 國立臺北大學師培中心辦理補救教學研習課程 (註冊組 / 121)
相關訊息請參閱附件
研習資訊
2018-10-25
蘭雅國民中學辦理「107年度國際教育教師專業 成長初階研習 -專業知能暨實務工作坊」,鼓勵參加。 (教學組 / 113)
研習資訊
2018-10-24
臺北市學校環境教育中心暨永建生態園區合辦107年11月份教育講座 (衛生組 / 115)
一、旨揭研習內容說明如下: (一)研習時間:107年11月21日(星期三) 14:0...
研習資訊
2018-10-24
澎湖縣政府辦理107學年度精進國民中學及國民小學 教師教學專業與課程品質整體推動方案「國教輔導團員專 業成長研習-夢的N次方(澎湖場)」,轉知 本校教師報名參加。 (教學組 / 83)
研習資訊
2018-10-24
臺北市立大學附設實驗國民小學107學年度全國公開授課一案,鼓勵參加。 (教學組 / 116)
說明: 一、依據臺北市政府教育局106年 5月15日北市教國字第10634 886700號...
研習資訊
2018-10-24
南華大學與國際佛光會中華總會訂於107年1/23~27日(星期 三~星期日),5天四夜共同辦理「2019年全國教師禪修營 -人間生活禪」研習課程,活動地點:高雄佛光山寺 (高 雄市大樹區興田里興田路153號),轉知本校教師踴躍報名參加。 (教學組 / 98)
研習資訊
2018-10-24
教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「107 學年度課程推動工作課程與教學輔導組-語文學習領域本 土語言組本土語言教學支援工作人員增能課程」,轉知相關人員報名參加。 (教學組 / 113)
研習資訊
2018-10-22
臺北藝術大學辦理國立「美感教育活化教學-跨藝. 美感.素養.探索」共識營活動,鼓勵本校教師踴躍報 名參加。 (教學組 / 103)
說明: 一、依教育部107年10月16日臺教師(一)字第1070179054號函 辦理。 二...
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2018-10-22
臺北市立大學教育學院辦理「第八屆海峽兩岸教師教育高端論壇」 ,轉知本校人員報名。 (教學組 / 90)
說明: 一、時間:107年11月17日(六)上午8:30至下午17:10。 二、地點:...
研習資訊
2018-10-22
教師研習中心辦理「穿越時空漫步臺北府城研習班」,鼓勵相關人員報名參加。 (教學組 / 93)
說明: 一、依臺北市政府教育局107年4月30日北市教綜字第 1073326 1200號函...
研習資訊
2018-10-18
公告 建構特殊教育行政系統之融合教育支援網站-有愛無礙網站 成果發表暨推廣研習 (特教組 / 176)
ㄧ、目 的: (一)增進特教班教師及普通班教師之特教專業知能暨經驗...
研習資訊
2018-10-18
公告 注意力缺陷過動症(ADHD)知能推廣研習 (特教組 / 107)
(一)研習時間: 1、上午場:107年10月31日(星期三)上午9時至12時。 2...
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2018-10-16
「107年度國際教育教師專業成長初階研習—專業知 能暨實務工作坊」,轉知本校人員參加。 (教學組 / 127)
研習資訊
2018-10-16
「教育部107年『課程領導與素養導向教學』國際學 術研討會暨各區工作坊」,鼓勵本校相關人員踴躍報名參加。 (教學組 / 129)