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研習資訊
2018-12-19
轉知人本教育基金會邀同仁參與12月7日起開辦之《沉默的島嶼—校園性侵事件簿》新書系列座談會。 (輔導組 / 112)
本次活動會由本書作者陳昭如和大家談談成書經過,以及 書中所紀錄的四...
研習資訊
2018-12-19
轉知:台灣電力公司舉辦「108年寒假中小學教師電力建設研習會」 (衛生組 / 193)
一、依據台灣電力股份有限公司107年12月13日電公字第10781 33017號函辦理。 ...
研習資訊
2018-12-17
濱江國中訂於107年12月21日(五)與臺灣師範大學合辦「2 018國際教育-以概念為基礎的教育」講座,鼓勵本校教師參加。 (教學組 / 295)
說明: 一、時間:107年12月21日(五)13:00-16:00 二、地點:臺北市立濱江國...
研習資訊
2018-12-13
聯合數位文創股份有限公司位與國立故宮博物院共同舉辦「悠遊風景繪畫俄羅斯普希金博物館特展」之力晶藝術種子計劃-教師研習 ,鼓勵教師踴躍參加。  (教學組 / 125)
研習資訊
2018-12-13
轉知教師研習中心心108年度「教師心靈活水工作坊」(第1至3期 ),請有興趣的老師報名參加,報名訊息詳見附件。 (輔導組 / 155)
研習對象:本市公私立高級中等以下學校教師。 報名日期:即日起至108...
研習資訊
2018-12-12
「107學年度分組合作學習深耕學校成果發表」一案 ,鼓勵本校教師參與觀摩。 (教學組 / 148)
研習資訊
2018-12-12
財團法人金車文教基金會「愛讓世界轉動 兒少公益行動」國際教育跨領域設計工作坊及2018第八屆徵選簡章,鼓勵參加。 (教學組 / 106)
研習資訊
2018-12-10
麗山國小辦理「臺北市國民中小學卓越藝術教育計畫」研習活動,鼓勵本校教師踴躍報名參加。 (教學組 / 119)
說明: 一、依據臺北市國民中小學卓越藝術教育計畫辦理。 二、講題:...
研習資訊
2018-12-10
麗山國小辦理「『藝起來尋美』 教育部推動國民中小學辦理 美感體驗教育計畫」研習講座,鼓勵本校教師踴躍報名參加。 (教學組 / 153)
說明: 一、依據教育部推動國民中小學美感體驗教育計畫辦理。 二、講...
研習資訊
2018-12-10
永春國小辦理數學亮點基地學校-數學公開觀課,為利本市「 教師專業學習社群與學習共同體」之推動,鼓勵本校有興趣的教師公假參加。 (教學組 / 113)
說明: 一、觀課主題:五年級數學。 二、觀課教師:俞富仁老師。 三...
研習資訊
2018-12-05
臺北市學校環境教育中心暨永建生態園區合辦108年1月份教育講座 (衛生組 / 118)
一、依據北市研習字第1071127114號辦理。 二、旨揭研習內容說明如下: ...
研習資訊
2018-12-05
為辦理「臺北市107年推動十二年國教課程綱要國民小學 統整性主題 /專題 /議題探究課程設計工作坊」一案,鼓勵參加。 (教學組 / 104)
研習資訊
2018-12-05
台灣兒童美語協會辦理英語繪本戲劇師資訓練班第三梯次招生簡章及報名表,如附件,歡迎英文教師參加。 (教學組 / 181)
研習資訊
2018-12-04
為麗湖國小107學年度市級公開授課一案,鼓勵參加。 (教學組 / 455)
說明: 一、依臺北市政府教育局106年 5月15日北市教國字第10634 8 86700號函...
研習資訊
2018-12-03
「107年度臺北教育111標竿學校頒獎典禮暨10週年成果分享」,鼓勵參加。 (教學組 / 113)
研習資訊
2018-12-03
教師研習中心「臺北市107年度教育績效管理與數據運用研習班」,鼓勵本校教師參加。 (教學組 / 493)
說明: 一、依據本中心107年度研習行事曆規劃辦理。 二、研習對象:本...
研習資訊
2018-12-01
國立中央大學客家語文暨社會科學學系「客家研究碩士在職專班」 108學年度招生訊息,鼓勵本校教師踴躍報考。 (教學組 / 75)
說明: 一、本校客家語文暨社會科學學系「客家研究碩士在職專班」 108...
研習資訊
2018-11-30
淡江大學教育學院訂於107年12月19日至21日舉辦「淡江大學 創辦人張建邦博士暨張姜文錙伉儷熊貓講座」系列活動3場 ,請惠予公告並鼓勵貴校教師參加。 (教學組 / 95)
研習資訊
2018-11-30
全國教育產業總工會辦理【認知與數位教材設計】教師進修研習課程,周知本校教師。 (教學組 / 97)
說明: 一、本會主辦【認知與數位教材設計】教師進修研習課程,由 國...
研習資訊
2018-11-28
臺北市北投區北投國民小學辦理美學教育扎根計畫教學案例分享及「想像與現實」學生美術作品展,鼓勵本校教師踴躍報名參加。 (教學組 / 97)
說明: 一、本校視覺藝術教師與樹火紀念紙博物館團隊合作,搭配美 學...