會員登入

帳號:

密碼:

記住我

站內搜尋

所屬分類 文章標題
研習資訊
2019-01-03
教師研習中心辦理「107學年度臺北市國民小學領域教師關鍵能力模組化課程初階增能研習班」,尚有名額,鼓勵本校相關人員報名參加。 (教學組 / 150)
研習資訊
2018-12-24
教師研習中心108年度1至3月份「教師聯誼活動」,轉知本校教師並鼓勵參加。 (教學組 / 146)
研習資訊
2018-12-22
東湖國小辦理英語跨領域核心素養導向教學示例研習一案,鼓勵參加。 (教學組 / 93)
說明: 一、本校於108年1月2日(三)辦理英語跨領域核心素養導向教 學示例...
研習資訊
2018-12-22
公告 轉知吉林國小辦理108年度輔導列車系列講座活動,請教師踴躍參加。 (輔導組 / 164)
一、研習名稱:教師紓壓--如何有效運用香氛進行芳療紓壓。 二、辦理...
研習資訊
2018-12-20
公告 「2019國際資優才能發展與卓越表現研究學 會雙年會」 (特教組 / 142)
一、為擴增教師國際視野、促進國際學術交流,特辦理本次研 習,研習重...
研習資訊
2018-12-20
陽明山國小辦理107學年度第1學期「學習共同體及授業研究」第 5群組公開觀課(數學領域),鼓勵本校教師參加。 (教學組 / 121)
說明: 一、依臺北市政府教育局106年11月10日北市教國字第1064132 5100號函...
研習資訊
2018-12-20
轉知:台灣蝴蝶保育學會第二十一期寬尾鳳蝶班解說員培訓簡章 (衛生組 / 106)
一、台灣蝴蝶保育學會創立於民國85年,以蝴蝶生態之「保育、研究、教...
研習資訊
2018-12-19
轉知人本教育基金會邀同仁參與12月7日起開辦之《沉默的島嶼—校園性侵事件簿》新書系列座談會。 (輔導組 / 106)
本次活動會由本書作者陳昭如和大家談談成書經過,以及 書中所紀錄的四...
研習資訊
2018-12-19
轉知:台灣電力公司舉辦「108年寒假中小學教師電力建設研習會」 (衛生組 / 178)
一、依據台灣電力股份有限公司107年12月13日電公字第10781 33017號函辦理。 ...
研習資訊
2018-12-17
濱江國中訂於107年12月21日(五)與臺灣師範大學合辦「2 018國際教育-以概念為基礎的教育」講座,鼓勵本校教師參加。 (教學組 / 262)
說明: 一、時間:107年12月21日(五)13:00-16:00 二、地點:臺北市立濱江國...
研習資訊
2018-12-13
聯合數位文創股份有限公司位與國立故宮博物院共同舉辦「悠遊風景繪畫俄羅斯普希金博物館特展」之力晶藝術種子計劃-教師研習 ,鼓勵教師踴躍參加。  (教學組 / 117)
研習資訊
2018-12-13
轉知教師研習中心心108年度「教師心靈活水工作坊」(第1至3期 ),請有興趣的老師報名參加,報名訊息詳見附件。 (輔導組 / 142)
研習對象:本市公私立高級中等以下學校教師。 報名日期:即日起至108...
研習資訊
2018-12-12
「107學年度分組合作學習深耕學校成果發表」一案 ,鼓勵本校教師參與觀摩。 (教學組 / 139)
研習資訊
2018-12-12
財團法人金車文教基金會「愛讓世界轉動 兒少公益行動」國際教育跨領域設計工作坊及2018第八屆徵選簡章,鼓勵參加。 (教學組 / 96)
研習資訊
2018-12-10
麗山國小辦理「臺北市國民中小學卓越藝術教育計畫」研習活動,鼓勵本校教師踴躍報名參加。 (教學組 / 114)
說明: 一、依據臺北市國民中小學卓越藝術教育計畫辦理。 二、講題:...
研習資訊
2018-12-10
麗山國小辦理「『藝起來尋美』 教育部推動國民中小學辦理 美感體驗教育計畫」研習講座,鼓勵本校教師踴躍報名參加。 (教學組 / 148)
說明: 一、依據教育部推動國民中小學美感體驗教育計畫辦理。 二、講...
研習資訊
2018-12-10
永春國小辦理數學亮點基地學校-數學公開觀課,為利本市「 教師專業學習社群與學習共同體」之推動,鼓勵本校有興趣的教師公假參加。 (教學組 / 104)
說明: 一、觀課主題:五年級數學。 二、觀課教師:俞富仁老師。 三...
研習資訊
2018-12-05
臺北市學校環境教育中心暨永建生態園區合辦108年1月份教育講座 (衛生組 / 107)
一、依據北市研習字第1071127114號辦理。 二、旨揭研習內容說明如下: ...
研習資訊
2018-12-05
為辦理「臺北市107年推動十二年國教課程綱要國民小學 統整性主題 /專題 /議題探究課程設計工作坊」一案,鼓勵參加。 (教學組 / 98)
研習資訊
2018-12-05
台灣兒童美語協會辦理英語繪本戲劇師資訓練班第三梯次招生簡章及報名表,如附件,歡迎英文教師參加。 (教學組 / 161)